Anforderungen und Voraussetzungen haben sich im Schulbau stark verändert. Offene Raumstrukturen spielen eine wichtige Rolle und lösen zunehmend das überholte, „geschlossene“ Modell von Schule ab. Der Schallschutz und die akustische Qualität der Lernumgebung sind dabei zentrale Themen: Eine differenziert geplante Raum- und Bauakustik ist die Voraussetzung dafür, dass pädagogische Konzepte in Clustern und offenen Lernlandschaften funktionieren. Deshalb ist es jetzt notwendig, vorhandene Richtlinien und Standards weiterzuentwickeln und an die aktuellen Herausforderungen anzupassen.
Die Studie »Akustik im Schulbau« vergleicht und bewertet geltende raumakustische und schalltechnische Anforderungen sowie unterschiedliche nationale und internationale Regelwerke sowohl zum Schulbau als auch zu anderen Bauaufgaben, die eine akustische Bewertung offener Raumstrukturen vornehmen. Auf dieser Basis bietet sie Empfehlungen zu aktuellen Zielwerten und zeigt konkrete Beispiele zur Umsetzung anhand von Grundrissen und Raumszenarien.
"Schulbau Open Source im Gespräch"
Mit unserer Online-Veranstaltung bieten wir die Möglichkeit, mit einem der Fachautoren, Christoph Böhm (Akustik Ingenieurbüro Moll, Berlin) ins Gespräch zu kommen, Anregungen zu holen und mehr zur Studie zu erfahren. Online via Teams und ohne Anmeldung:
Mittwoch, 2. April 2025 | 13-14 Uhr | Zugangslink
Die Broschüre »Akustik im Schulbau« zum kostenlosen Download.
»Akustik im Schulbau« wurde von der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft, dem Bund Deutscher Architektinnen und Architekten BDA und dem Verband Bildung und Erziehung (VBE) herausgegeben. Basis der Studie sind zwei Expertisen aus der Raumakustik (Christoph Böhm, Akustik Ingenieurbüro Moll, Berlin) und der Bauakustik (Charley Franz Walczak und Max Jäger, Krebs+Kiefer Ingenieure, Dresden).
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