Pilotprojekte Inklusive Schulen planen und bauen: Die IGS Süd
Ein Zwischenbericht aus der Integrierten Gesamtschule Frankfurt Süd im Stadtteil Sachsenhausen.
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IGS Süd. Foto: Kirstin Bartels -
Grundschule Ilse-von-Twardowski-Platz, München. Foto: Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft Pilotprojekte Inklusive Schulen planen und bauen: Exkursion Glückaufschule-Ückendorf
Viele neue Impulse für die Phase Null an der Gelsenkirchener Schule sammelte die Planungsgruppe während der Schulbesuche in Süddeutschland.
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Campus Gesamtschule Rosenhöhe, Bielefeld. Foto: Anke Weber Pilotprojekte Inklusive Schulen planen und bauen: Gesamtschule Rosenhöhe Bielefeld
Mit Schulbegehungen, Interviews, Lenkungsgruppengesprächen, Klärungen und einem ersten halbtägigen Workshop hat die Phase Null an der Städtischen Gesamtschule Rosenhöhe in Bielefeld schwungvoll begonnen.
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Foto: Glückaufschule Gelsenkirchen, Hofansicht. REFLEX / Dirk E. Haas Pilotprojekte Inklusive Schulen planen und bauen: Auftakt der Phase Null in Gelsenkirchen
Mit Schulbegehungen, Interviews, Planungsgruppengesprächen und einem ersten ganztägigen Workshop hat die Phase Null an der Glückaufschule Ückendorf in Gelsenkirchen schnell Fahrt aufgenommen, denn – die Motivation vor Ort ist hoch.
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Foto: Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft Medienecho zum Juryentscheid im bundesweiten Wettbewerb „Pilotprojekte Inklusive Schulen planen und bauen“
Die Preisträger des bundesweiten Wettbewerbs „Pilotprojekte Inklusive Schulen planen und bauen“ der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft stehen fest: Frankfurt am Main, Griesheim, Gelsenkirchen, Bielefeld und Weimar sind von der Jury ausgezeichnet worden.
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