Literatur | Schulen planen und bauen | Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft

Praxisbuch Münchener Lernhaus – Bausteine für ein gelingendes Schulleben

16. Januar 2017 | Karl-Heinz Imhäuser | 2316 Ansichten

Die handliche Broschüre beschreibt aktuelle Entwicklungen und Beispiele zum Konzept der Münchener Lernhausschule.

Cover: Wenn Stadt Bildung mitdenkt, dann…

Perspektiven von Lehre, Forschung und Praxis: Die Broschüre „Wenn Stadt Bildung mitdenkt, dann…“

27. Oktober 2016 | Barbara Pampe | 1579 Ansichten

Die Publikation „Wenn Stadt Bildung mitdenkt, dann….“ dokumentiert die Ergebnisse der von der TU Berlin durchgeführten Sommerschule 2015 unter dem Motto „Die bildende Stadt“.

Cover: Inklusion sucht Raum

Inklusion sucht Raum: Schulentwicklung in fünfzehn Portraits

25. August 2016 | Karl-Heinz Imhäuser | 1614 Ansichten

Das Buch „Inklusion sucht Raum“ geht aus pädagogischer Perspektive der Frage nach, welche Bedeutung der Schularchitektur in Bezug auf die Nutzung der Räume bei der Umsetzung von Inklusion zukommt. Continue Reading

RaumBildung ³_Hg. Hammerrer und Rosenberger

Cover: Rainer Sturm

RaumBildung – eine Broschürenreihe zum Thema Schulbau

12. Mai 2016 | Barbara Pampe | 2183 Ansichten

In der Reihe RaumBildung werden zukunftsweisende Schulbauprojekte einer breiten Öffentlichkeit vorgestellt. Inzwischen ist der dritte Band online.

Grundschule Auer, MoDusArchitects (Brixen)

Foto: Oskar Da Riz

Schulen bauen in Südtirol: ein Ausstellungskatalog

29. Februar 2016 | Barbara Pampe | 2225 Ansichten

Der Katalog zeigt anhand von 16 aktuellen Bildungsbauten das Engagement der Autonomen Provinz Bozen für eine hohe Qualität in der Architektur, verbunden mit der Realisierung neuer Lehr- und Lernumgebungen.

Grafik: Enzmann Fischer

Neue „Grundrissfibel Schulbauten“ aus der Schweiz

22. Dezember 2015 | Barbara Pampe | 4212 Ansichten

Die Neuveröffentlichung der Reihe „Grundrissfibeln“ zeigt 258 Entwürfe von Schulbauten, die von 2001 bis 2015 in 30 Architekturwettbewerben entstanden sind. Continue Reading

Grafik: Nicole Johann

„SpielRäume“: Neue Broschüre zur Raumnutzung in Kindergärten

10. Dezember 2015 | Vittoria Capresi | 2993 Ansichten

Was muss ein Kindergarten an Räumlichkeiten bieten, um ein inspirierender und angemessener Spielraum zu sein? Ein interdisziplinäres Team der Fachbereiche Architektur, Pädagogik und Psychologie der Fachhochschule Nordwestschweiz ist dieser Frage nachgegangen. Continue Reading

Foto: Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft